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【業務連絡】 丸亀駅前校 Coペンタ 

夏がやってきました。夏、ですよ、夏 !  夏と言えば、海 !
これからは大切なことは、受験の海をどう泳ぎ切るか、です。don_irassyai_201412091911146e2.gif
というわけで、ぐるメンでもご案内の通り、以下の日程で、
【受験生対象】 Co を開催します。
① 7月25日(火)14:00~14:30 
② 7月26日(水)19:00~19:30
できるだけ簡潔にで、サクッとやるので(長いの嫌だろ)、
①か②のどちらかに、ぜひぜひ集合してください。     【こ】

素数 リーマン予想 

毎日、暑いですよね。暑い日には、素麺(そうめん)。。。素数 ?
素数と言えば、ソーメンではなくて…「リーマン予想」。
興味がある少数派の人は、ぜひどうぞ。
※ 動画の中身は、「素数について」みたいなものですけど。 【こ】



[2017/07/20 16:04] 「全校舎共通」 | コメント (0)

センター試験 「数学ⅠA」 攻略法 

佐々木隆宏の整数問題が面白いほど解ける本 改訂版レジュメでも書いたけど、「場合の数・確率」は怖いです。
みなさん、センター試験の怖さってわかってますか ?
一発勝負なんです。やり直しがきかないんです。
それなのに、たった1つの数え落としのために20点落とす可能性がある「場合の数・確率」を選択するなんて、
怖い×怖いです。
だから、できるだけ「場合の数・確率」は避けるべきです。

でも、みんな「場合の数・確率」を選択するんだよね。
なんで ? 「平面図形」や「整数」が難しいから ?
違うよね。勉強してないからでしょ ?
だったら、勉強すればいいだけじゃん !
新課程になって、せっかく「確率」を選択しなくても済むようになっているのだから、なるべく「平面図形」と「整数」で勝負しよう。もちろん、解いてみて難しければ、「確率」に逃げるのは「あり」ですけど。

以下、お薦めの参考書の解説。。。
[2017/07/13 22:15] 「全校舎共通」 | コメント (0)

社会共創コンテスト 

donkusudama_20170705174033704.gif愛媛大学 社会共創学部 が募集していた
社会共創コンテスト
で、丸亀駅前校の山口侑華さんが、な、なんと、
グランプリ を受賞しました。

<研究・探求部門>
「讃岐うどんが海を汚さないために」
秋山 舜 中村 健吾 山口 侑華 [香川県立観音寺第一高等学校]

[2017/07/05 17:44] 「全校舎共通」 | コメント (0)

チェバ & メネラウスの定理 

もうすぐ、センター試験本番レベル模試だよね。
生徒の中には、「チェバ」「メネラウス」に苦手意識を持っている人が多いけど、河合先生がコツを教えてくれるので、苦手意識を吹っ飛ばそう。
とにかく、ワンセットで理解すること。
あと、「メネラウス」は、書いた図形をクルクル回して見慣れておくこと。いつもみんなが見ている方向から出題されるとは限らない。逆から見ても、「あっ、メネラウス ! 」と一発で見抜けるようにしておこう。


[2017/06/21 14:33] 「全校舎共通」 | コメント (0)

いよいよ、迫ってきました ! 

いよいよ、あと、1週間後に迫ってきました !
いや、だから「期末テスト」じゃなくて、
そうです ! センター試験本番レベル模試 !
というわけで、とめ」習」略の確認」をお願いします。

惑星 (2)

[2017/06/18 08:27] 「全校舎共通」 | コメント (0)

レジュメの解説 

今週のレジュメで、「場合の数・確率」の話を書きましたが、まだ未学習の高1生もいると思うので、解説しておきますね。

① お母さんに「机の上の本をきちんと並べなさい」と言われて…さあ、この10冊の本をどうやって並べようか ?
【考え方】
左から右の並べて行きますね。まず、最初の1冊(左端)の選び方は、どれでもいいので10通り。次の一冊(左から2番目)の選び方は、既に並べた最初の一冊以外であればどれでもよいので9通り。3冊目の本の選び方は、既に並べた2冊以外であればどれでもよいので8通り。…という風になるので、10冊の本の並べ方は、10 !=10×9×8×7…×1 = 3628800 
たった10冊の本なのに、並べ方は300万通り以上もある ! そりゃ、なかなか片付けられないよね!?

② 40人のクラスで「同じ誕生日」の人がいる確率…約90% 
  ※ 23人いれば、50%以上の確率で、「同じ誕生日」の人がいます。
【考え方】…【続きを読む】にて (たぶん、誰も読まんよな~)

[2017/06/18 08:14] 「全校舎共通」 | コメント (0)

東進実力講師陣授業「LINELIVE」5夜連続配信の件 

え~と、よくわかってないんですが(笑)、
6/19(月)~6/23(金)の19時30分より、ライブ配信プラットフォーム「LINE LIVE」にて、
以下の東進の講師の授業映像が、5夜連続で配信されるそうです。
don_irassyai_2017061714535943c.gif
6月19日(月) 安河内哲也先生
6月20日(火) 吉野敬介先生
6月21日(水) 志田晶先生
6月22日(木) 西きょうじ先生
6月23日(金) 今井宏先生

詳細は、↓を読んでね(よくわかる人、【こ】に教えてくれ !) 【こ】
[2017/06/17 14:52] 「全校舎共通」 | コメント (0)

英単語数を増やすなら、「教養」と「英単語」の両方をセットで覚えるのが、効果的 ③ 

レジュメで書いているように(ぐるメン来てね)、
英文を読む力 は、語彙(単語)教養(テーマ)読んだ量(慣れ) の合成関数です。
徒(いたずら)に、単語数だけを増やしても、読める感覚が増すわけではありません。
とはいえ、難関大レベルになってくると、「センター1800を覚えたのに読めない」と感じるのも事実。
そこで、3段階に分けて、解決策を考えていきます。954f86736a44f0de6a09f8b3c280ffad.jpg

Step1 単語数とカバー率の関係
Step2 参考書の紹介
Step3 難関大英単語集中講義1~4 (宮崎尊)


いよいよ最終兵器の登場です。
Step3 難関大英単語集中講義1~4 (宮崎尊)

英単語数を増やすなら、「教養」と「英単語」の両方をセットで覚えるのが、効果的 ② 

英文を読む力 は、語彙(単語)教養(テーマ)読んだ量(慣れ) の合成関数です。
徒(いたずら)に、単語数だけを増やしても、読める感覚が増すわけではありません。
とはいえ、難関大レベルになってくると、「センター1800を覚えたのに読めない」と感じるのも事実。
そこで、3段階に分けて、解決策を考えていきます。

Step1 単語数とカバー率の関係
Step2 参考書の紹介
Step3 難関大英単語集中講義1~4 (宮崎尊)


今回は、Step2 「参考書の紹介」の巻。  

英単語数を増やすなら、「教養」と「英単語」の両方をセットで覚えるのが、効果的 ① 

レジュメで書いているように(ぐるメン来てね)、
英文を読む力 は、語彙(単語)教養(テーマ)読んだ量(慣れ) の合成関数です。
徒(いたずら)に、単語数だけを増やしても、読める感覚が増すわけではありません。
とはいえ、難関大レベルになってくると、「センター1800を覚えたのに読めない」と感じるのも事実。
そこで、3段階に分けて、解決策を考えていきます。

Step1 単語数とカバー率の関係
Step2 参考書の紹介
Step3 難関大英単語集中講義1~4 (宮崎尊)


いよいよ最終定理の出番です。
Step3 難関大英単語集中講義1~4 (宮崎尊)

二度寝に、合理的メリットはあるのか ? 


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